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Rapport annuel 2023-2024
   


Mémoire de l'OPQ | Projet de loi no 67 : Loi modifiant le Code des professions pour la modernisation du système professionnel et visant l’élargissement de certaines pratiques professionnelles dans le domaine de la santé et des services sociaux
   


Services pouvant être offerts par les praticiens en hypnose qui ne sont ni psychologues, ni médecins, ni détenteurs d'un permis de psychothérapeute, en conformité avec les dispositions du projet de loi 21
   


Au fil du temps – Comprendre le vieillissement du cerveau pour agir avec bienveillance
   


Lignes directrices pour la pratique de la coordination parentale au Québec
   


Rapport du groupe de travail sur les normes de formation en coordination parentale
   


Mémoire de l'Ordre : Investir en santé mentale : aller au-delà des constats | Consultations prébudgétaires 2024 du ministère des Finances
   


Directives de l’ASPPB sur l’utilisation des médias sociaux
   


Les Cahiers du savoir, numéro 3 : les troubles de la personnalité
       


Rapport annuel 2022-2023
   


État de situation et recommandations concernant la formation en psychologie et en psychothérapie et la contribution des bacheliers en psychologie déposé au Groupe de travail sur l’optimisation de la formation en psychologie et en santé mentale
   


Mémoire sur le projet de loi n° 15 présenté à la Commission de la santé et des services sociaux
   


Commentaires relatifs au projet de loi no 12, Loi portant sur la réforme du droit de la famille en matière de filiation et visant la protection des enfants nés à la suite d’une agression sexuelle et des personnes victimes
   


Mémoire sur le projet de loi n° 11 présenté à la Commission des relations avec les citoyens
   


Guide de soutien pour intervenir auprès d'un enfant de 5 à 13 ans à risque suicidaire
   

Rapport annuel 2023-2024
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Fri Oct 25 00:00:00 GMT 2024

Services pouvant être offerts par les praticiens en hyp ...
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Mon Jun 17 00:00:00 GMT 2024

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Mon Mar 18 00:00:00 GMT 2024

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Mon Mar 18 00:00:00 GMT 2024

Directives de l’ASPPB sur l’utilisation des médias soci ...
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Thu Nov 30 00:00:00 GMT 2023

Les Cahiers du savoir, numéro 3 : les troubles de la pe ...
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Tue Oct 24 00:00:00 GMT 2023

Rapport annuel 2022-2023
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Fri Oct 20 00:00:00 GMT 2023

Guide de soutien pour intervenir auprès d'un enfant de ...
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Wed Mar 08 00:00:00 GMT 2023